2026年9月19日上午，北京大学地球与空间科学学院与广东实验中学合作备忘录签约仪式在北京大学理科三号楼东连廊106会议室举行。地空学院党委书记李培军、党委副书记江大勇、教师代表张进江、实验教学中心主任郭艳军、地质博物馆常务副馆长周敏，广东实验中学党委书记蔡骘，课程与教师发展中心主任闻熠、教师代表葛成隆参加本次仪式。签约仪式由张进江教授主持。

李培军首先对广东实验中学一行的到来表示欢迎。他指出，地空学院和广东实验中学的合作是响应国家科教兴国的号召，旨在将中学教育与高等教育更好衔接，探索拔尖创新人才早期培养的新模式。地空学院师资力量雄厚、教学资源丰富，积淀了成熟的课程体系与丰富的野外实践教学经验。希望未来将双方合作模式打造成为大中协同开展地球教育的示范样板，共同为国家、为社会培养更多热爱科学、视野开阔的拔尖创新人才。

蔡骘介绍了广东实验中学的办学历史及教学特色。他表示，广东实验中学多年来深耕科学教育，注重培养学生的家国责任感、求知内驱力、实践意志力和创新创造力。地球科学教育，契合当前基础教育对核心素养、跨学科学习、拔尖人才早期培养的要求，地空学院深厚的学术积淀、宝贵的教育资源、前辈科学家的精神力量，为青年学子的成长厚植沃土。希望双方能够在资源互通、学科互动、学生发展等方面展开合作，将顶尖学术高地向下扎根、把科学火种播进中学课堂。

随后，江大勇表示，地空学院积极深化大学与中学协同育人，一方面，依托标本资源与科普平台，欢迎中学师生走进北大，开展科普活动，提升青少年自然科学素养；另一方面，依托实验教学中心建设大-中衔接课程，坚持理论与实践并重，统筹室内实验与野外实践教学。同时，鼓励对地球科学感兴趣的中学生提早接触学术前沿，发现和培养对地球科学有兴趣的优秀学生，参与基础学科拔尖人才培育，夯实国家基础学科人才储备。

闻熠表示，完善中学地球科学课程体系、提升教师能力与学生科学素养，是本次合作的中心任务。依托高校的教学深度与中学的学情实际，双向协同，推动大中衔接育人落地见效。他建议，双方共建可落地的校本课程，着力培育学生证据意识、系统观念与家国情怀；通过线上线下工作坊赋能教师专业成长，形成可复制推广的育人案例。

座谈环节，双方就科普教育、实践基地建设的可行性以及地球科学学科未来发展展开了充分讨论。

在与会嘉宾的共同见证下，李培军书记与蔡骘书记共同签署了《北京大学地球与空间科学学院与广东实验中学合作备忘录》。未来，双方将在科普教育、学科互动、学生发展等方面展开交流，共同致力于提升学生的综合素养和学科视野。